Михаил Черосов: Якутия – промышленно-аграрная республика, и это нужно развивать

На десятках площадок фестиваля «Муус устар – 2025» в эти дни прошли проходят конкурсы по разным темам. Одно из наиболее актуальных для нашей республики – сельскохозяйственное направление, которое реализовали с помощью интеллектуальной игры «Молодой аграрий» по треку «Развивайся в Якутии». В ней приняли участие одиннадцать команд из разных улусов республики: Вилюйского, Олекминского, Верхоянского, Чурапчинского, Сунтарского, Кобяйского, Верхневилюйского, Намского, Нюрбинского, Анабарского и Мегино-Кангаласского. В течение трех дней участники выполняли разные теоретические и практические задания. Команды состояли из восьми человек: трех школьников и пяти специалистов.

Первый день команды провели в Якутском сельскохозяйственном техникуме, где начались конкурсы по отдельным компетенциям: агрономы, зоотехники, технологи, ветеринары, экономисты. Для команд были подготовлены теоретические занятия от Министерства сельского хозяйства республики. Они должны были зайти в программу по куар-коду и ответить на ряд вопросов от министерства. Вторая часть более насыщенная и подвижная, какими и положено быть практическим занятиям. Во второй половине дня участникам команд выдавались различные задания, которые они должны были выполнить на время. Например, специалисты-агрономы выполняли тканевую диагностику питания растений. То есть определяли, каких удобрений не хватает растениям для продуктивного роста и плодоношения. Школьники определяли сельскохозяйственную культуру по всходам. Смотрели и угадывали, где всходы огурца, томата, гороха и т.д.

У команд из арктических улусов другие задания. К примеру, по кормлению сельскохозяйственных животных. Специалисты-зоотехники должны определить влажность зерна с помощью влагомера. Все задания выполняются на время – 15 минут. Также во время первого дня программы со школьниками проводилась профориентационная игра. Чтобы они могли ознакомиться со специальностями: агрономия, зоотехнология, ветеринария и т.д.

Чтобы дать детям отдохнуть, проводили квесты. Одним из заданий было определить, какую сельскохозяйственную культуру представляют семена: ячмень, пшеницу, овес, гречиху, чечевицу.

Во второй день интеллектуальной игры «Молодой аграрий» состоялся командный конкурс по разработке программы развития сельского хозяйства республики.

«Участники должны были концептуально решить и помочь построить два животноводческих комплекса на тысячу голов крупного рогатого скота. Такой практики в Якутии пока нет. Мы даем нестандартные задачи. Максимум есть хозяйства, где держат по двести-триста голов. При разработке нужно решить главные вопросы, связанные со строительством, содержанием и развитием комплекса: наличие кормовой базы, экономические вопросы. В условиях задания были даны территории, где планируется сделать эти комплексы. При этом всё вокруг должно быть подчинено работе этого комплекса. Как это будет организовано, неизвестно. Мы вставляем «атомную» бомбу в центр, и она начинает работать. Она потребует ресурсы со стороны всех находящихся рядом хозяйств, населенных пунктов, и они должны будут перестроиться под этот пылесос. Должен появиться спрос, реализация, поддержка, экономическая составляющая, развитие логистики и т. д. Также животноводческий комплекс – это куча вещей, связанных с переработкой. Можно совмещать со многими вещами.

У нас три проекта – в селе Крестях Сунтарского улуса и Хоробут Мегино-Кангаласского. Как это все будет отработано, в Министерстве сельского хозяйства республике пока толком не думали. Дали задание командам. Думайте, ребята! Если они что-то сделают в правильном направлении – хорошо. Если скажут «не делайте этого, потому что…» и приведут разумные доводы, то это тоже результат. Конечно, мы все-таки должны продумать, как это может быть реализовано. Главная установка – это увеличение производства и надоев в полтора раза.

Команда из Кобяйского улуса работает по отдельному проекту, так как географически этот улус находится ближе к арктическим районам. У нас есть три особых района, которые представляют арктические территории. И этой команде мы предложили разработать проект по обустройству и содержанию животноводческого комплекса, на базе которого будет развиваться оленеводство и табунное коневодство. Ждем идеи, как это можно организовать.

Есть модели, на которые участники могут ориентироваться и учитывать их опыт. Например, СХПК «Крестях» Сунтарского улуса, в котором удой доходит до четырех тысяч литров на сто голов. Они используют сочные корма, определенный уход и т. д. Ядро есть, и от него можно отталкиваться.

Якутия – промышленно-аграрная республика, и это нужно это развивать. Возможно, ребята заложат какую-то основу, а дальше уже будут решать взрослые, как применить это на практике и вообще возможно ли это. Почему бы не почерпнуть здравые идеи? Для этого мы все и собираемся на такие мероприятия», – подчеркнул организатор трека «Молодой ученый», директор Якутского НИИ сельского хозяйства Якутского научного центра СО РАН, доктор биологических наук Михаил Черосов.

Как стало известно, победу среди районов, входящих в Арктическую и Северную зоны, одержала команда Верхоянского улуса. Второе место заняла команда Кобяйского улуса, третье место у команды Анабарского улуса.

Победу среди районов, не входящих в Арктическую и Северную зоны, завоевала команда Сунтарского улуса, второе место заняла команда Мегино-Кангаласского улуса и третье почетное место у команды Чурапчинского улуса.

Ребята выполнили тест на теоретические знания, сделали практические задания по компетенциям, разработали программу развития сельского хозяйства, защитили домашнее задание по реализации стратегического указа о развитии местного производства и сняли видеоролик на тему «От поля до прилавка».

Среди молодых специалистов номинации присуждены:

– «Лучший агроном» – Винокурову Алексею из Чурапчинского улуса;

– «Лучший специалист по кормлению сельскохозяйственных животных» – Слепцовой Надежде из Анабарского улуса;

– «Лучший зоотехник» – Игнатьевой Ксении из Мегино-Кангаласского улуса;

– «Лучший экономист» – Николаеву Федору из Нюрбинского улуса;

– «Лучший технолог по переработке сельскохозяйственной продукции» – Куличкиной Кэрэчээне из Анабарского улуса;

– «Лучший ветеринар» – Потапову Сергею из Верхоянского улуса.

Среди школьников номинации присуждены:

– «Лучший агроном» – Гаврилиной Калерии из Верхневилюйского улуса;

– «Лучший специалист по кормлению сельскохозяйственных животных» – Обутовой Карине из Кобяйского улуса;

– «Лучший зоотехник» – Дьяконовой Лилии из Сунтарского улуса;

– «Лучший экономист» – Афанасьевой Аине из Мегино-Кангаласского улуса.

По итогам голосования в конкурсе видеороликов среди районов, входящих в Арктическую и Северную зоны, диплом в номинации «Лучший видеоролик» присужден Верхоянскому улусу.

А среди районов, не входящих в Арктическую и Северную зоны, призовые места в номинации «Лучший видеоролик» заняли:

1 место – Вилюйский улус.

2 место – Сунтарский улус.

3 место – Чурапчинский улус.

Приз в размере 10 тысяч рублей от эксперта конкурса – аудитора Счетной палаты РС (Я) Октябрины Никоновой выиграла команда из Олекминского района, успешно презентовав применение инноваций в сельском хозяйстве.

Прокрутить вверх